【培根养心之作业设计】认识图形
学习了认识图形的四种平面图形后，为了加深一年级学生对三角形，长方形，正方形，圆形这些平面图形特征的认识，同时培养学生的创新能力和审美能力，我们针对学生对平面图形的认识进行了特色作业布置。
分一分
同学们用折纸的方式给出了解答。
拼一拼
同学们开动脑筋，拼出了各种富有想象力的图画。
每一次作业都是学生成长的生长点，学生完成作业的形式也可以多种多样。我们在今后的教学中，应紧扣新课标将作业设计贯穿于素质教育、“双减”政策下的整个教学活动之中，充分调动学生的积极性，体验数学、认识数学、掌握数学的思想和方法。
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